NOTE ANOTE - EDUCAÇÃO

Apesar de ser a Lingüística disciplina obrigatória nos Cursos de Letras, e mesmo nos CLE’s ( Curso de Licenciatura Específica - Língua Portuguesa ), pouco se tem estudado em termos de lingüística aplicada, aplicada ao ensino da língua. A Lingüística Aplicada é a área de pesquisa que está diretamente relacionada à resolução de problemas práticos na realidade, a lingüística das sociedades. É necessário esclarecer que quando falo de Lingüística Aplicada, não estou me referindo à aplicação das teorias lingüística. Refiro-me à busca de soluções para problemas de caráter prático que venham a surgir na linguagem. Esta é uma disciplina que tem a praticidade como principal papel. Então escreve Maria Helena de Moura Neves, no texto Um personagem revelado: - “Saber responder que o sujeito oculto da oração “andou de bicicleta” é “ele” ou “ela” não significa saber nada sobre língua ou linguagem (Ano 9-nº109). Vou escrever para aqueles que, em uma aula de gramática, já tiveram a tarefa de encontrar...

CULTURA E CONTEÚDO DIDÁTICO 1- Melhores Livros/Literatura - http://www.orkut.com/Community.aspx?cmm=5056422 : Espaço para quem gosta de ler bons livros e quer obter uma excelente dica, uma boa opinião, ou debater qualquer gênero literário de forma sincera, respeitosa e eficaz. É uma comunidade com regras de participação, portanto é super importante ler toda a descrição e as regras antes de participar, pessoal! 2- Museu do Ipiranga - http://www.orkut.com/Community.aspx?cmm=6071470 : comunidade oficial do Museu do Ipiranga. 3- História do Brasil - http://www.orkut.com/Community.aspx?cmm=130404 : Comunidade para historiadores, estudantes e diletantes, que pesquisam, estudam ou se interessam pelos diversos temas de História do Brasil. Seja bem-vindo. Comunidade mediada e que possui regras de participação, então é de bom tom procurar saber como participar sem infringir as regras. 4- Biblioteca Digital do Orkut - http://www.orkut.com/Community.aspx?cmm=15200213 : 8.393 arquivos, todos passad...

Orkut também é Cultura! Um excelente trabalho da Professora Tíssia Nunes, mostra que basta o professor saber trabalhar e “contaminar” seus alunos para obter excelentes resultados. Você, professor, poderá fazer uma série de atividades envolvendo as comunidades construtivas, motivando seus alunos à pesquisa, à interação até mesmo com outros Países ou Estados. Estudem as possibilidades, inclusive com atividades interdiscipinares. Usem a criatividade! Lista de "comunidades construtivas" no Orkut Os monitores do Acessa SP , por meio da lista de discussão, sugeriram a criação de "comunidades construtivas" no Orkut. Os critérios foram inicialmente pensados pela moderadora pedagógica Tíssia Nunes: "O que seriam comunidades construtivas e interessantes: aquelas que contribuem para algum tipo de aprendizagem, para informações, para manter o usuário mais preparado e informado sobre o mundo e a vida”. Exemplos: “Comunidades que falem sobre serviços do governo, sobre conte...

A IMPORTÂNCIA DA PONTUAÇÃO Um homem rico, sentindo-se morrer, pediu papel e caneta e assim escreveu: Deixo os meus bens à minha irmã não a meu sobrinho jamais será paga a conta do alfaiate nada aos pobres . Não teve tempo de pontuar o texto e faleceu. A quem deixava ele a sua herança? Eram quatro os concorrentes: Chegou o sobrinho e fez estas pontuações numa cópia do bilhete: “Deixo os meus bens à minha irmã? Não! A meu sobrinho. Jamais será paga a conta do alfaiate. Nada aos pobres”. A irmã do morto chegou em seguida com outra cópia do escrito, e pontuou deste modo: “Deixo os meus bens à minha irmã. Não a meu sobrinho. Jamais será paga a conta do alfaiate. Nada aos pobres”. Surgiu o alfaiate que, pedindo a cópia do original, fez estas pontuações: “Deixo os meus bens à minha irmã? Não! A meu sobrinho? Jamais! Será paga a conta do alfaiate. Nada aos pobres”. O juiz estudava o caso, quando chegaram os pobres da cidade, e um deles, mais sabido, tomando outra cópia, pontuou-a assi...

Se... Se eu pudesse deixar algum presente a vocês, deixaria o acesso ao sentimento de amar a vida dos seres humanos, principalmente, dos seus alunos. Se eu pudesse, deixaria a vocês, a consciência, a consciência para "fazer ruas com pedrinhas de brilhante, e seus alunos passarem". Se eu pudesse deixar algum presetne a vocês, deixaria a consciência de aprender, de crescer, de transformar, de ler tudo o que foi ensinado pelo tempo afora e durante os momentos em que tivemos juntos, em nossos cursos, nossas aulas! - Lembraria os erros que foram cometidos, de ambos os lados, para que não mais repetíssemos. Deixaria, a capacidade de escolher novos rumos... Deixaria para vocês, se pudesse, o respeito àquilo que é indispensável: Além do pão, o trabalho, além do trabalho, uma visão livre, sem paradigmas, com ação e com ética. E quando tudo mais faltasse, um segredo: O de buscar no interior de si mesmo a resposta e a força para encontrar uma saída, porque vocês são... e sempre serão un...